Семья вместе.

«Семья вместе – душа на месте !»

Конкурсная программа для детей и родителей.

Цель. Показать особенности  семейных традиций, сплоченность ее членов, дружбу и взаимопонимание между ними; создать об­становку психологического комфорта для родителей и детей в семьях ;

Вызвать интерес и желание больше знать о родном крае его истории;

Воспитывать гордость за свою семью.

Ход праздника

Действующие лица. Двое ведущих, дети, семьи воспитанников.

над сценой плакат «Семья вместе - ду­ша на месте!». Все празднично одеты.

   Танец «Цыплятки»

1-й ведущий.

Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки,

Дорогие зрители

И все, все родители!

Праздник «Семья вместе - душа на месте!» - начинаем!

Здоровья и счастья всем желаем!

2-й ведущий.

Наш досуг порою беден.

И чего там говорить:

Мало праздников семейных -

Их бы надо возродить!

1-й ведущий. Семье нужны праздники! Скучен и неуютен дом, где праздники встречают, сидя у телевизора, где нет по­требности время от времени собираться вместе за праздничным столом, принаря­диться, послушать любимую музыку, пора­довать близких подарками.

2-й ведущий. Сам по себе праздник ни­когда не получится! Не придет в дом ново­годняя елка, не зарумянится в духовке вкусный пирог, не возникнут самодельные подарки-сюрпризы, если, конечно, мы са­ми не постараемся и не приложим необхо­димых усилий. Взамен мы получаем ра­дость, уверенность, что мы нужны друг другу, что нам хорошо вместе! И так будет всегда!

1-й ведущий. Пусть этот замечательный праздник «Семья вместе - душа на месте!» придет и в наш  детский сад!

2-й ведущий.

 Наши гости - добрые друзья.

 Мамы, папы, дети,

 Бабушки и дедушки

 Вместе - дружная семья!

   Звучит песня  «Утренняя песенка».

 1-й ведущий. Я думаю, нам пора позна­комиться поближе (показывает клубок ниток).

Этот вот клубочек враз

Познакомит нас сейчас.

Даю вам клубок (обращается к одной из семей). И мы начинаем знакомство! Каждая семья  расскажет о себе, представит свой семейный герб. Ведь семья – это маленькое государство со своими законами, особенностями, интересами. 

1.Представление семейного герба.

Закончив выступление, семья передает клубок другой семье.

2-й ведущий. Вот мы и познакомились! Этот маленький клубочек нас объединил, теперь мы крепко связаны нитью, как одна дружная семья.

       Звучит  песня «Моя семья».

1-й ведущий. Наш праздник продолжа­ется! Следующий конкурс, тоже называется, как и песня  «Моя семья». В этом конкурсе нужно разгадать кроссворд. Ребята, знаете ли вы, что такое кроссворд? А, что такое ребус? Отгадайте, какое слово спряталось в этом ребусе! Правильно, семья. А теперь можете помогать своим семьям разгадывать кроссворды. Прошу на­чинать!

                       2. Конкурс «Моя семья».

2-й ведущий. Пока участники конкурса отгадывают кроссворды, вы, дорогие зрители и группы поддержки, будете отгадывать загадки. они особенные: они имеют отношение к дому и семье и к нашему поселку. Кто правильно угадает, принесет дополнительный балл  команде за которую вы болеете. Свои жетоны вы положите в корзинки с фамилией участников за которых болеете.

Ведущие читают по очереди загадки.

    1.Вот холодная арена,

Лед коньками режут смело

Быстрый, ловкий хоккеист

И красавец фигурист. (каток)

    2.День и ночь стоит на крыше

Этот чудо-постовой.

Всё услышит, всё увидит,

Всем поделится с тобой! (Антенна.)

    3.Даже если будет трудно

Вычитать и умнажать,

Будем мы учиться здесь

На «4» и на «5». (школа)

        4.«Чудо-юдо» - не мальчишка,

Нос как хобот у слона,

На макушке самой шишка

И рука всегда одна!  (Чайник.)

     5.Это что за дом

Светлы окна в нем?

Круглый год туда мы ходим.

Веселимся и поем. (детский сад)

       6.Жесткая, дырявая,

Колючая, корявая.

Что на спину ей положат,

Всё она тотчас изгложет! (Терка.)

    7.Что за дом, что за дом-

Сказку ты увидишь в нем,

Танцы, музыка и смех –

Представление для всех! (дом культуры)

       8.В нашем доме под окошком

Приросла к стене гармошка.

Не беда, что не играет, -

Всю квартиру согревает. (Батарея.)

    9.В этом белом сундуке

Мы храним на полках пищу.

На дворе стоит жарища,

В сундучище - холодище!(Холодильник.)

   10.Пыль увижу - заворчу,

Заворчу и проглочу! (Пылесос.)

   11.Колесо свое верчу

И очень весело стучу.

Достает моей сноровки,

 Чтобы сделать вам обновки.

Получайте, ребятишки,

 Платья, кофточки, штанишки! (Швейная машина.)

     12.Я горячее храню

И холодное храню.

Я и печь, и холодильник

Вам в походе заменю! (Термос.)

1-й ведущий. Молодцы! Вы знаете ответы на все загадки! 

Пора размяться и нашим участниками. Объявляется следующий конкурс «Частушки».                     

                      3.Конкурс «Частушки».

2-й ведущий. Теперь попросим родите­лей рассказать о характере своих детей. Выполнять это упражнение нужно с од­ним условием - называть качество харак­тера с той же буквы, что и имя вашего ре­бенка, например «Мой Саша - смелый», «Моя Настя - надежная».Конкурс «Имя –качество»

                        4.Конкурс «Имя - качество».  

1-й Ведущий. Как приятно, когда к тебе ласково обращаются, нежно называют! Значит, тебя любят.

 2-й ведущий Дети - цветы жизни. Они обычно похожи на своих родителей. Обра­тимся к детям и узнаем, как они считают, на кого они похожи?

    Улыбаюсь я, как мама,

Так же хмурюсь я упрямо.

У меня такой же нос

И такой же цвет волос.

   Ростом ниже я, но все же

И глаза у нас похожи,

Даже папа мне сказал:

«Просто мамины глаза!».

О.Дриз

 Блиц-опрос для детей «На кого же я похож?»

Воспитатель обращается к каждому ребенку (проводится с родителями и детьми)

1-й ведущий. Но, порой взрослые, тоже нуждаются в поддержке и одобрении со стороны своих детей.

2-й ведущий. Я хочу пригласить родителей. Предлагаю им показать свои дости­жениями и умения. А мы вместе с детьми поддержим их. (Роди­тели по очереди рассказывают о своих уме­ниях и способностях.)

   5. Конкурс «Это здорово!»

1-й ведущий. Наверное, для мно­гих детей стало открытием, что их родители такие умелые, способные, рукодельные - одним словом, замечательные.

2-й ведущий.             Выходи скорее, друг,

                        В наш большой и дружный круг!

                              Раз, два, три, четыре, пять-

                               Выходи к нам танцевать!

 Ребята, приглашайте своих родных и близких, гостей на танец «Разноцветная радуга».

               6. Танец «Разноцветная радуга»

1-й ведущий О семье, о любви к детям, об уважении к членам семьи написано не­мало замечательных песен и стихов. Чтобы этот вечер надолго остался в наших сердцах, а главное, в сердцах наших детей, предлагаем всем вместе спеть песню «Семейный очаг».

     Песня «Семейный очаг».

2-й ведущий. Спасибо всем! Слово предоставляется жюри!

Заведующая читает указ о награждении каждой семьи грамотами в различных номи­нациях: за хорошее воспитание детей, за терпение и заботу, за сохранение семейных традиций и т.д.

1-й ведущий.

Пусть этот год  объединит,

Подарит вам успех

И в вашем доме пусть звучит

Веселый звонкий смех!

Пусть рядом будет верный друг

И в праздник, и в ненастье!

И пусть в ваш дом,

Как солнца луч,

Всегда приходит счастье!

2-й ведущий. Наш праздник подошел к концу. Спасибо всем за ваши улыбки, пес­ни,     стихи, добрые пожелания! Сохраняйте тепло семейного очага. Счастья вам и до новых встреч!

 1-й ведущий.

Просим Вас не расходиться,

Сладким чаем угоститься!

К чаю ароматному –

Угощенье знатное!

        Песня с выходом «Пых, пых, самовар».

Подготовили:

музыкальный руководитель

Алеева С.В.

Старший воспитатель

Чемарова Н.Л.