|
№ п/п
|
Виды деятельности
|
Сроки проведения
|
Ответственные
|
|
1
|
Выявление и учет семей, находящихся в социально опасном положении:
- злоупотребление алкоголем,
- педагогически несостоятельные,
- конфликтные отношения в семье,
- аморальная семья,
- криминальная семья,
- жестокое обращение в семье.
|
в течение года
|
воспитатели
педагог-психолог
|
|
2
|
Обновление базы данных семей, находящихся в социально опасном положении,
|
ежеквартально
|
воспитатели
педагог-психолог
|
|
3
|
обследование жилищных условий проживания в семьях, находящихся в социально опасном положении,
|
в течение года
|
воспитатели
педагог-психолог
|
|
4
|
Текущие и контрольные посещения семей.
Посещение по запросу.
|
в течение года
|
воспитатели
педагог-психолог
|
|
5
|
Проведение обследования жилищно-бытовых условий семей, находящихся в социально опасном положении.
|
в течение года
|
воспитатели
педагог-психолог участковый
|
|
6
|
Изучение семей, выяснение существующих проблем, причин неблагополучия семей.
|
в течение года
|
воспитатели
педагог-психолог
|
|
7
|
Организация индивидуальной профилактической работы с родителями и детьми, находящимися в социально опасном положении.
|
в течение года
|
воспитатели
педагог-психолог
|
|
8
|
Составление и ведение социально-педагогических карт семей, находящихся в социально опасном положении.
|
в течение года
|
воспитатели
педагог-психолог
|
|
9
|
Консультация родителей по разным рода социально-педагогическим проблемам.
|
в течение года
|
воспитатели
педагог-психолог
медсестра
|
|
10
|
Оказание методической помощи воспитателям по работе с детьми обучающимися из семей, находящихся в социально опасном положении.
|
в течение года
|
педагог-психолог
старший воспитатель
|
|
11
|
Выявление фактов жестокого обращения в семьях обучающихся.
|
в течение года
|
воспитатели
педагог-психолог
|
|
12
|
Участие в заседаниях ПМПк с рассмотрением социально-педагогических проблем в семьях.
|
в течение года
|
воспитатели
педагог-психолог
|
|
13
|
Проведение индивидуальных бесед с родителями детей из семей, находящихся в социально опасном положении.
|
в течение года
|
воспитатели
педагог-психолог
|
|
14
|
Консультации для родителей на родительских собраниях по темам:
- «Совместное проведение свободного времени»;
- «Личный пример родителей»;
- «Профилактика правонарушений»;
- «Ответственность родителей за воспитание детей»,
- «Вредные привычки детей и родителей»,
- «Родителям о правах детей и обязанностях родителей»,
- «Быть всегда рядом»,
- «Учимся понимать своего ребенка».
|
в течение года
|
заведующий
старший воспитатель
педагог-психолог
воспитатели
|
|
15
|
Изучение опыта по решению проблем, связанных с охраной прав детей, их воспитанием и социальной адаптацией.
|
в течение года
|
воспитатели
педагог-психолог
|
|
16
|
Координация деятельности со всеми заинтересованными организациями (управление образования Верхнекамского района, ПП п. Рудничный, Отдел опеки и попечительства, учреждения дополнительного образования). Совместная работа по реабилитации семей, находящихся в социально опасном положении:
- рейды в семьи, находящиеся в социально опасном положении;
- вызов родителей на КДН.
|
в течение года
|
заведующий
старший воспитатель
педагог-психолог
воспитатели
|
|
17
|
Анализ работы социально-психологической службы с семьями, находящимися в социально опасном положении.
|
ежеквартально
|
старший воспитатель
педагог-психолог
|